迷惑的Kenny

空氣里彌漫著潮濕的氣息，來自海洋的季候風(fēng)將初夏的感覺帶了過來，高大喬木上的樹葉也漸漸褪去了春季的嫩綠。在美國南部某小鎮(zhèn)利弗默（Leafmore）高級中學(xué)校園里，此刻正是黃昏的課余時(shí)間，上完整天的正課后，學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地都在做著自己喜歡的課外活動(dòng)。
籃球館位于校園的東北部，一般學(xué)生可沒有資格在這里玩球，因?yàn)樾；@球隊(duì)的幾名主力正在里面練球呢。比起紐約這些大城市的高中，利弗默高中籃球館顯得很老舊，面積不是很大，僅有一側(cè)設(shè)置有觀眾看臺。但籃球場的木制地板還是被學(xué)生們擦得锃亮，校隊(duì)的幾位球星也練得熱火朝天。Kenny作為校隊(duì)主力，在球場上更顯得出類拔萃。Josh是校報(bào)的記者，他手持一臺袖珍攝像機(jī)，正在拍攝籃球隊(duì)的訓(xùn)練情況。由于他過于靠近球場中央，引起了球興正濃的Kenny的不滿，而在場邊看臺上，一個(gè)漂亮的金發(fā)姑娘默默地注視著球隊(duì)的一舉一動(dòng)，她是Shannon——Kenny的妹妹。

不一會兒，訓(xùn)練結(jié)束了，大家四散而去，Kenny卻還在獨(dú)自練習(xí)運(yùn)球上籃。看臺上的姑娘坐不住了，沖下來和Kenny吵了幾句嘴奪門而出。偌大的籃球館里僅剩Kenny一人，他戀戀不舍地放下球，往一側(cè)的澡堂走去。走到門口時(shí)，就聽到澡堂里傳來了手機(jī)鈴聲?！芭?，應(yīng)該是Ashley找我。不過，我好像訓(xùn)練前把手機(jī)關(guān)了的，難道我記錯(cuò)了？”，Kenny自言自語著進(jìn)入澡堂，從更衣室中間的凳子上拿起手機(jī)，電話那邊果然是他漂亮的女友Ashley。正通話間，一個(gè)黑影悄無聲息地進(jìn)入更衣室，在凳子上拿起Kenny的紅色書包，瞬間就消失了。Kenny結(jié)束通話后追出門去，卻發(fā)現(xiàn)空無一人。來到籃球館外，漆黑的夜色里只有幾盞路燈發(fā)出殘白的光，周遭看不見一個(gè)人影。忽然，他隱約聽見籃球館旁邊的花園里傳出一些異樣的聲響，于是推開花園鐵門走了進(jìn)去?；▓@中央有一幢看不見任何燈光的房子，陣陣陰風(fēng)刮得窗扇噼啪作響。Kenny在房子周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)右側(cè)通往地下雜物室的門開著，他好奇地走了進(jìn)去。
雜物室里有微弱的光線，突然，一陣腳步聲從腳下的地底傳了過來?！罢l在哪兒？”但腳步聲隨后也消失了。小伙子在地下室的房間木桶上發(fā)現(xiàn)了一卷膠帶和一把手電筒，他撿起這些東西，打開手電查看四周的情況。他的第一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)竟然是桌子上木匣里的一把手槍，他拿起手槍，這時(shí)底層又傳出了一陣令人毛骨悚然的嚎叫聲。“誰在那兒？”Kenny不由得又叫嚷了一次，但依舊沒人答應(yīng)。Kenny把手電用剛才拾到的膠帶綁在手槍槍管上，然后順著梯子爬下去。地下室底層的通道里破敗不堪，充滿著刺鼻的怪味，Kenny不由得捂住鼻子，眼看視線受阻，他趕緊打開手電的強(qiáng)光（按住右Ctrl鍵），幾欲令人窒息的霧氣居然馬上消散而盡，真是神奇哦！

開門進(jìn)去，可見里面隱約有光線射出，他接連打開兩道門，發(fā)現(xiàn)其中關(guān)押著一個(gè)穿綠色上衣的禿頂男人，他驚恐的表情顯現(xiàn)在他那許久不見陽光而蒼白的臉上?！拔也粫δ愕?。你是誰？”Kenny問道?！班蓿愀杏X到了嗎？他們就在附近?！倍d頭顫巍巍地回應(yīng)。“誰？感覺到什么？”這邊滿臉茫然?！霸蹅兛焯影?，他們?nèi)集偭??？欤　盞enny無法明白對方的意思，但還是決定趕緊離開這個(gè)是非之地。兩人走出房間，禿頭在門外的柜子里搜出一把手槍握在手中，大家加快腳步往出口而去。沒跑幾步，前方的房門被猛然踢開，一陣黑霧襲來，后面是幾個(gè)人——不！是恐怖的怪物向他們撲來。兩人不敢戀戰(zhàn)，避過怪物，撒開兩腿往剛才下來的梯子那邊奔去。不過，他們的動(dòng)作顯然慢了一點(diǎn)，出口已轟然關(guān)閉了……

封閉的校園

校園沉寂于夜色里，沒有誰知道Kenny在地底的遭遇。與此同時(shí)，尚未離開學(xué)校的Josh、Shannon和Ashley也遇到了怪事，他們發(fā)現(xiàn)自己被出奇地反鎖在教學(xué)大樓的一間課外活動(dòng)室里。在女孩們的驚叫中，唯一的男生Josh顯得異常鎮(zhèn)定。他在桌上找到一支棒球棒，擊碎儲藏室的玻璃房門，進(jìn)去試圖找到脫身的辦法，但僅僅得到了一卷鐵絲（出來后在桌上得到光盤，這時(shí)終于可存盤了）。Josh用鐵絲套開活動(dòng)室的房門，和Ashley（也可選擇Shannon）一起來到大樓大廳（在進(jìn)入大廳通道口的左側(cè)墻壁上可得到地圖），Shannon則依囑呆在原地等候消息。穿過大廳來到對面走廊上，在男廁所搜索到一些補(bǔ)血藥。在隔壁的女廁所里，Josh托起女孩查看墻壁上方的一個(gè)通風(fēng)口，這里需要工具才能撬開，而兩人手上暫時(shí)沒有合適的工具，只能作罷（離開女廁所后進(jìn)入對面的房間，在桌子上得到膠帶）。回大廳上到二樓，敲碎右邊最后一道門上的玻璃進(jìn)入里面的教室。Josh推開靠墻的書架，發(fā)現(xiàn)了書架下面的螺絲刀。兩人隨后又來到三樓，發(fā)現(xiàn)這里唯一的房間門口已污穢不堪，緊鎖著的門內(nèi)似乎有什么東西，但不得而入。后來他們才知道，這種墻壁和地板的污穢昭示著怪物們的行蹤，如果不立即離開這種區(qū)域，就很可能被怪物們攻擊。

沒有太多收獲的Josh和Ashley悻悻回到一樓，進(jìn)入剛才去過的女廁所，用螺絲刀撬開通風(fēng)口的護(hù)欄。爬過去后是另外一處廁所（可拾到補(bǔ)血藥）。穿過這里出去，在走廊的桌子上得到一把鑰匙（風(fēng)扇前面）。然后從旁邊的樓梯上去（在電腦旁邊得到光盤），在房間大門旁邊墻壁的箱子里得到另外一把進(jìn)入教師辦公室的鑰匙。進(jìn)入該房間后，可在陳列架上得到一份編號為503的文件。這份起草于1899年10月的文件列出了利弗默高中建立之初主要校舍建筑的報(bào)建計(jì)劃，寥寥數(shù)頁似乎沒有太多讓人感興趣的內(nèi)容，不過上面的高中籌建人簽名就讓Josh倒吸了一口涼氣，那是“Herbert Friedman/Leonard Friedman”，這顯然是兄弟兩人，而前者不正是現(xiàn)任校長的名字嗎？1899年？而現(xiàn)在是2004年？這可能嗎？


操作陳列架的兩個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤可移動(dòng)左右兩列陳列架，但他們發(fā)現(xiàn)無法進(jìn)入陳列架里面隱藏的房門。離開這里，沿原路回去，用鑰匙打開一臺電腦（剛才在其旁邊得到光盤的那臺電腦）對面的房門，發(fā)現(xiàn)回到了大廳二樓的走廊里。再上三樓，這時(shí)可打開房間大門進(jìn)去了，但剛剛進(jìn)入閣樓就覺得不妙，閣樓墻壁破了一個(gè)大洞，幾只血糊糊的小動(dòng)物沖出來張嘴就咬。Josh揮舞著棒球棒奮勇還擊，正在危急關(guān)頭，一個(gè)男人出現(xiàn)了，他拿著一根棍子擊破了窗戶，讓陽光直射進(jìn)來，剛剛還氣勢洶洶的怪物們立馬縮成一團(tuán)，哀叫而亡。驚魂未定的Ashley這才看清，來者正是班主任Walden老師。Josh說：“我們在尋找Kenny，他失蹤了。”老師似乎對此事已有所知，“你們不如先去通知Friedman校長也離開這里吧。我去幫你們打開通往中庭的門?！笨粗蠋熾x去的背影，Josh和Ashley拾起剛才他用來打碎窗戶的鐵棍，兩人回到一樓，叫上Shannon，從大廳中間通往中庭的大門出去，進(jìn)入校園中央的庭院（在中庭的石凳上拾得光盤）。